El objetivo es que a través de la música puedan aprender las vocales de manera divertida, también trabajamos la memoria y la identificación de las distintas vocales.
Blog dirigido a todas las personas que quieran trabajar a través de recursos Tic con niñas y niños de 3 a 6 años.
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sábado, 4 de enero de 2014
LAS VOCALES
Con esta canción sobre las vocales podemos trabajar en el aula de infantil distintas actividades, o simplemente escucharla para bailar y divertirse.
El objetivo es que a través de la música puedan aprender las vocales de manera divertida, también trabajamos la memoria y la identificación de las distintas vocales.
El objetivo es que a través de la música puedan aprender las vocales de manera divertida, también trabajamos la memoria y la identificación de las distintas vocales.
DENTRO Y FUERA CON EPI Y BLAS
Con este video de Youtube de los conocidos personajes infantiles Epi y Blas, podemos trabajar en el aula vocabulario sobre el espacio, en esta ocasión trabajaremos qué significa dentro y fuera.
El objetivo es que los niños y niñas reconozcan cuando una persona u objeto se encuentra dentro (de la casa, de la habitación, de una caja, etc) y cuando se encuentra fuera (de la casa, de la habitación, de una caja o mochila, etc).
El objetivo es que los niños y niñas reconozcan cuando una persona u objeto se encuentra dentro (de la casa, de la habitación, de una caja, etc) y cuando se encuentra fuera (de la casa, de la habitación, de una caja o mochila, etc).
viernes, 3 de enero de 2014
CONTANDO CON EL MONITO
Con este video de Youtube podemos trabajar los números hasta el 10 con los alumnos de infantil.
El personaje Monito es muy divertido y va acompañado de un niño que le ayuda a contar hasta 10. El objetivo es que los niños aprendan a contar hasta 10.
SHORT POEM: BEAR
Con este poema sobre Bear podemos trabajar inglés en el aula de forma divertida y muy visual. El objetivo es introducir la lengua inglesa en el aula de manera natural, y que se familiaricen con el vocabulario y con la pronunciación.
Se repite varias veces con la finalidad de que los niños y niñas repitan lo que dicen, también está subtitulado con lo que pueden ir familiarizándose con las palabras escritas, los más grandes podrán leerlas.
Se repite varias veces con la finalidad de que los niños y niñas repitan lo que dicen, también está subtitulado con lo que pueden ir familiarizándose con las palabras escritas, los más grandes podrán leerlas.
Podemos acceder a la historia de Bear pinchando en este enlace: http://www.angles365.com/classroom/shortpoems/fitxers/shortpoems07.swf
MY LITTLE DONKEY
Bonita canción en inglés para trabajar la música en el aula.
El objetivo es que disfruten de la música, aprendan vocabulario (en este caso en inglés), y se inicien en la expresión corporal y representación al cantar la canción.
Al estar subtitulada, con los alumnos del último ciclo de infantil también se puede trabajar el inicio de la lectura.
El objetivo es que disfruten de la música, aprendan vocabulario (en este caso en inglés), y se inicien en la expresión corporal y representación al cantar la canción.
Al estar subtitulada, con los alumnos del último ciclo de infantil también se puede trabajar el inicio de la lectura.
Para disfrutar de esta canción pinchar en este enlace: http://www.angles365.com/classroom/songsci02/fitxers/09.swf
LA BRUJA
Con este interesante Jclic trabajaremos distinto vocabulario referente a la bruja, que es la protagonista de las actividades. Los alumnos podrán aprender las características más importantes de las brujas, también qué mascotas tienen, qué ropa utilizan las brujas, y muchas más curiosidades sobre ellas.
Para acceder directamente al Jclic y realizar las actividades pinchar en este enlace: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3738
LAS OBRAS PLÁSTICAS CON PELAYO Y SU PANDILLA
Una vez más recurro a Pelayo y su Pandilla, pues sus unidades didácticas son realmente buenas y trabajan las tres áreas de manera que abarcan muchos temas. Esta vez he elegido la unidad 12 en la que podemos trabajar las distintas obras plásticas con los apartados que ya conocemos de Pelayo.
Para disfrutar de esta unidad didáctica pinchar en este enlace: http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/5_1_ibcmass_u12/index.html
Para disfrutar de esta unidad didáctica pinchar en este enlace: http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/5_1_ibcmass_u12/index.html
OPERACIONES CON EL ÁBACO VIRTUAL
Con esta aplicación web muy sencilla pero muy útil a la hora de trabajar las operaciones en el segundo ciclo de infantil, los niños y niñas podrán usar el ábaco para hacer sus primeras sumas y restas de manera divertida.
Me ha gustado mucho pues es muy visual y sencillo de utilizar.
Accedemos directamente al ábaco pinchando en este enlace: http://www.edu365.cat/infantil/explora/abac.htm
Me ha gustado mucho pues es muy visual y sencillo de utilizar.
Accedemos directamente al ábaco pinchando en este enlace: http://www.edu365.cat/infantil/explora/abac.htm
martes, 31 de diciembre de 2013
GRINDA, LA RANITA NADADORA
Grinda es una rana nadadora pero sufre un pequeño accidente en el lago, pero gracias a ello conoce una nueva forma de nadar.
A través de este cuento podemos trabajar en el aula la empatía, la familia y el ser positivo ante adversidades que nos puedan suceder. Es una bonita historia para compartir en el aula o en casa con las familias.
Pinchar aquí para leer el cuento: http://www.cuentosinfantiles.net/cuentos-grinda--la-ranita-nadadora.html
A través de este cuento podemos trabajar en el aula la empatía, la familia y el ser positivo ante adversidades que nos puedan suceder. Es una bonita historia para compartir en el aula o en casa con las familias.
Pinchar aquí para leer el cuento: http://www.cuentosinfantiles.net/cuentos-grinda--la-ranita-nadadora.html
EL ÁRBOL MÁGICO
Un bonito cuento para trabajar en el aula de infantil sobre un árbol muy especial. Lo he obtenido de la web GARABATO que nos ofrece muchos cuentos ordenados alfabéticamente.
El objetivo de contar cuentos en el aula es acercar a los niños y niñas la literatura de tradición oral, y que trabajen la imaginación, el debate y la escucha activa a través de los cuentos digitales en este caso.
Podéis leer el cuento en este enlace: http://pacomova.eresmas.net/paginas/A/arbol_magico.htm
El objetivo de contar cuentos en el aula es acercar a los niños y niñas la literatura de tradición oral, y que trabajen la imaginación, el debate y la escucha activa a través de los cuentos digitales en este caso.
Podéis leer el cuento en este enlace: http://pacomova.eresmas.net/paginas/A/arbol_magico.htm
LA ISLA DE LAS LETRAS - LAS VOCALES
Con La Isla de las Letras podemos trabajar todas las letras del abecedario, es una aplicación web dividida por apartados, en este caso para trabajar con los alumnos de infantil he elegido la cima de la montaña, donde encontramos Las Vocales .
Allí encontraremos 5 personales que nos hablarán de cada una de las 5 vocales. El objetivo es iniciar a los alumnos en la lectoescritura y fomentar la motivación por la misma de una forma muy divertida.
Allí encontraremos 5 personales que nos hablarán de cada una de las 5 vocales. El objetivo es iniciar a los alumnos en la lectoescritura y fomentar la motivación por la misma de una forma muy divertida.
Os dejo de nuevo aquí el enlace directo: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_03/index.html
SUMANDO CON LOS DADOS
Con este juego de la web de Vedoque podemos repasar las sumas en distintos niveles.
Puedes elegir del nivel 1 al 5, y la dificultad va aumentando. Para los alumnos de infantil elegiremos en nivel 1, pero es un recurso que podemos usar y compartir con los compañeros de primaria. El objetivo es iniciarse en el cálculo mental, realizar las primeras sumas y divertirse con un juego de dados mientras aprenden matemáticas.
Puedes elegir del nivel 1 al 5, y la dificultad va aumentando. Para los alumnos de infantil elegiremos en nivel 1, pero es un recurso que podemos usar y compartir con los compañeros de primaria. El objetivo es iniciarse en el cálculo mental, realizar las primeras sumas y divertirse con un juego de dados mientras aprenden matemáticas.
Podéis empezar a sumar con los dados pinchando aquí: http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=dados
COLOURS CON JCLIC
Con este Jclic los niños y niñas podrán hacer diversas actividades en inglés para aprender los colores.
El objetivo es que los alumnos se vayan familiarizando con el nuevo idioma, y poco a poco sepan pronunciar, escribir y reconocer los colores en inglés.
Podéis acceder directamente al Jclic pinchando en este enlace: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=2047
El objetivo es que los alumnos se vayan familiarizando con el nuevo idioma, y poco a poco sepan pronunciar, escribir y reconocer los colores en inglés.
Podéis acceder directamente al Jclic pinchando en este enlace: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=2047
lunes, 30 de diciembre de 2013
EL MONO Y EL OSO
De nuevo uso como recurso para trabajar en el aula un slideshare, en este caso con un cuento que podemos contar en clase y luego añade unas preguntas sencillas para que los niños y niñas se inicien en la comprensión lectora, pues hacen referencia a secuencias del cuento.
LAS VOCALES SE DIVIERTEN
Con esta aplicación web los niños deben ayudar a los animales a encontrar las vocales que les faltan a sus nombres.
Tienen que elegir el animal y poner en su nombre las vocales y acentos que falten.
El objetivo que se trabaja con esta aplicación es que los alumnos se inicien en la escritura y la lectura, y diferencien poco a poco las vocales de las consonantes.
Tienen que elegir el animal y poner en su nombre las vocales y acentos que falten.
El objetivo que se trabaja con esta aplicación es que los alumnos se inicien en la escritura y la lectura, y diferencien poco a poco las vocales de las consonantes.
Para acceder a la aplicación web y jugar con las vocales y los animales, pinchar aquí:
ANIMAL'S FARM
A través de la web Leo lo que Veo podemos trabajar por temas vocabulario en inglés.
Encuentro muy interesante para trabajar con los alumnos de infantil el tema de los animales y aprender sus nombres en inglés. El objetivo es que los niños y niñas se familiaricen las nuevas palabras en inglés y se inicien en su reproducción, tanto escrita como hablada.
Las fotos son reales y no de dibujos animados, y esto es uno de los puntos fuertes de la web para mí.
Pinchando en este enlace podréis acceder directamente: http://www.leoloqueveo.org/animalgranji.htm
Encuentro muy interesante para trabajar con los alumnos de infantil el tema de los animales y aprender sus nombres en inglés. El objetivo es que los niños y niñas se familiaricen las nuevas palabras en inglés y se inicien en su reproducción, tanto escrita como hablada.
Las fotos son reales y no de dibujos animados, y esto es uno de los puntos fuertes de la web para mí.
Pinchando en este enlace podréis acceder directamente: http://www.leoloqueveo.org/animalgranji.htm
domingo, 29 de diciembre de 2013
CUENTA HASTA CINCO
Con este animado juego de la web educativa Vedoque, los niños podrán aprender a contar hasta cinco.
El objetivo que se persigue con este juego es que los niños se inicien en el conteo, que reconozcan los números hasta el cinco, y que se familiaricen con ellos, contando distintos objetos, animales y plantas se lo pasarán en grande.
Pinchar en este enlace para ir directamente al juego: http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=Cuentahasta5&l=es
El objetivo que se persigue con este juego es que los niños se inicien en el conteo, que reconozcan los números hasta el cinco, y que se familiaricen con ellos, contando distintos objetos, animales y plantas se lo pasarán en grande.
Pinchar en este enlace para ir directamente al juego: http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=Cuentahasta5&l=es
PALABRAS NAVIDEÑAS
Para trabajar con los más pequeños las fiestas navideñas podemos usar esta presentación slideshare con distintas imágenes relacionadas con la navidad.
De este modo los alumnos pueden adquirir y comprender nuevo vocabulario relacionado con las fechas navideñas.
Es una actividad dinámica y en la que también podrían participar las familias y así fomentar la relación familia escuela.
De este modo los alumnos pueden adquirir y comprender nuevo vocabulario relacionado con las fechas navideñas.
Es una actividad dinámica y en la que también podrían participar las familias y así fomentar la relación familia escuela.
NUESTRAS PRIMERAS SUMAS
Con este juego los niños y niñas podrán iniciarse en sus primeras operaciones matemáticas, es sencillo y divertido.
Potenciamos así es gusto por las matemáticas y nos iniciamos en las primeras sumas de cantidades hasta 5.
Un recurso muy divertido para usar en nuestra aula de infantil.
Pinchando en este enlace podéis realizar las sumas: http://www.wikisaber.es/Contenidos/iBoard.aspx?obj=407
Potenciamos así es gusto por las matemáticas y nos iniciamos en las primeras sumas de cantidades hasta 5.
Un recurso muy divertido para usar en nuestra aula de infantil.
Pinchando en este enlace podéis realizar las sumas: http://www.wikisaber.es/Contenidos/iBoard.aspx?obj=407
PINTAMOS CON CRAYOLA DIGI-COLOR
Web a través de la cual los niños y niñas podrán crear sus propios dibujos usando distintos tipos de colores y materiales de la marca Crayola. Puedes guardar tu creación e imprimirla.
Usando la paleta de colores y los distintos rotuladores, colores, ceras pueden dar rienda suelta a su creatividad.
Accedemos a esta web tan creativa pinchando en este enlace: http://www2.crayola.com/coloring_application/index.cfm
Usando la paleta de colores y los distintos rotuladores, colores, ceras pueden dar rienda suelta a su creatividad.
Accedemos a esta web tan creativa pinchando en este enlace: http://www2.crayola.com/coloring_application/index.cfm
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